今年已經大三的孫建，無疑是幸運的。曾多次獲得各類獎學金的小孫無論是學習還是各項表現都非常優秀。作為SIFE（國際大學生企業家聯盟）中國精英學生，他帶領團隊取得SIFE年賽全國三等獎并在今年十月獲得全國大學生挑戰杯三等獎。這些成績的取得，與他大二時成為蘊瑞學苑中的一員有著密不可分的關系。

據新葡的京集團350vip8888學生處處長游林生介紹，為傳承新葡的京集團350vip8888首任院長吳蘊瑞“身心一統、德技相長、文理兼修、服務社會”的辦學思想，凝練辦學特色，探索拔尖創新人才培養模式，新葡的京集團350vip8888于2010年6月成立了以我國著名體育教育家吳蘊瑞命名的蘊瑞學苑，旨在更好地為像孫建這樣優秀的學生提供更廣闊的舞臺。

探索拔尖創新人才培養模式

蘊瑞學苑自成立以來，堅持“學生為本、德育為先、服務為上、質量為重”的原則，以提高學生的創新實踐能力為核心，以建設“體育優秀人才的培養特區，創新創業優秀人才選拔、培養、孵化的集聚基地”為基本目標，每年選拔40名綜合素質突出的本科二年級學生進入學苑，學生原有學籍保持不變。學苑每期40名學員均是從各個系院選拔出的最優秀的學生，選拔學員的依據主要參考其大學一年級的學習成績、專業素質、實踐能力和綜合素質，以自主報名和基層推薦結合的方式進行初選，再按2:1比例面試擇優錄取?！斑x拔學員時除了要進行筆試，還要進行面試和答辯，面試在選拔中所占的比重很大，可以全面地評估學生各方面素質?！庇瘟稚嬖V記者。

學苑在堅持“分類指導、個性培養、注重創新”原則的基礎上，逐步探索三類人才的交叉復合：一是培養一批用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、綜合素質強的學生骨干；二是培養有志于從事體育科創和體育領域創意產業的學生；三是培養“理論基礎厚、科研能力優、深造意愿強”的適合從事體育基礎和應用研究的創新型人才?！叭齻€培養方向均堅持促進學生的知識、能力、人格協調發展，科學素質和人文素養共同提高，全面發展與個性發展有機結合，堅持德育為先?！睂W生處副處長張盛說。

打造針對性課程與實踐平臺

據介紹，蘊瑞學苑的課程資源開發納入學院課程建設總體計劃，同時聘請校外兼職教師參與，以體育學一級學科和二級學科的基礎前沿研究成果作為課程的主要內容，以專題形式進行授課?！暗谝粚W年以通識教育為主，選聘的專題課程授課教師均由各學科專業帶頭人和近年在教學科研上有建樹的中青年教師組成，教學方法以討論式與探究式為主?！庇瘟稚嬖V記者。

除了注重通識教育，學苑還強化社會實踐，積極打造三類具有針對性的實踐平臺，提高學生的創新能力和可持續發展能力。其中社會實踐與實訓平臺面向社會，側重思想政治素質的提升和社會活動及組織管理能力的培養；創新與創業平臺側重于創新能力和創業能力培養；科學研究綜合訓練平臺立足高層次學業深造，側重于理論水平提升和科研能力培養。

據悉，蘊瑞學苑已經招收兩批學員，首屆學員開學以來，學苑先后為他們安排了包括英語課程、體育通識課程及外聘專家講座等以通識課程為主的課程教學，赴井岡山考察的紅色教育實踐活動和為期兩周的臺灣文化大學的人文素養修讀和訪問交流，目前已進入導師結對指導的個性化培養階段。